Takýto program môže poskytnúť veľmi hodnotnú skúsenosť, ktorá inšpiruje deti triediť odpad a prijať to ako súčasť životného štýlu – nielen v škole, ale tiež doma a v budúcnosti po ukončení školy. Programy takéhoto typu motivujú deti byť aktívnymi a učia ich uplatňovať v živote zručnosti, ktoré sa naučili v škole pre riešenie podobných problémov. Týmto spôsobom deti zisťujú, že môžu ovplyvňovať svoje okolie a že majú určitú moc, ktorá môže priniesť zmenu.

Ďalšou výhodou recyklačného programu môže byť prínos prostriedkov pre školu (alebo organizáciu) z odpredaja vyseparovaných druhotných surovín.

Dobre zabehnutý recyklačný program v škole môže priniesť osoh aj pre miestnu komunitu. Miestne výkupne druhotných surovín získajú narastajúce množstvo využiteľných surovín. Občania môžu zohrať aktívnu úlohu a prispieť škole vlastnými vytriedenými surovinami. Škola tak môže rozšíriť prepojenie s ostatnou časťou komunity práve vďaka tomuto programu.

Typy recyklačných programov v školách

Typ recyklačného programu, pre ktorý sa rozhodnete, závisí od situácie vašej školy. Dostupné fondy, čas, priestorové možnosti školy a zdroje komunity sú vždy rôznorodé a musíte s nimi pri vašom rozhodnutí počítať.

V zásade poznáme tri typy recyklačných programoc realizované v školách:

Organizovanie príležitostného alebo pravidelného jednorázového zberu

Jednou z možností je organizovať príležitostne alebo v určitých intervaloch zber druhotných surovín počas školského roku. Doma deti zbierajú určené suroviny, ako sú hliníkové plechovky, konzervy, papier, sklenené fľaše a prinesú ich do školy v stanovený deň zberu. Môžete sa dohodnúť s organizáciou, ktorá zbiera vytriedené materiály, aby vám ich v stanovený termín odviezla. Akýkoľvek finančný výťažok zo zbierky ide do fondu pre školu. Táto možnosť nevyžaduje dlhodobé skladovanie v škole. Tiež nezaberie veľký priestor doma, v rodinách žiakov.

Organizovanie priebežného recyklačného programu na škole

Iná možnosť zahŕňa priebežné zbieranie druhotných surovín, vytriedených v triedach alebo doma. Ak vaša komunita (obec/mesto) má rozmiestnené kontajnery pre triedený zber, deti môžu materiály vytriedené v triedach, ako napr. výkresy a plastové obaly dať do ťýchto kontajnerov bez toho, že by suplovali úsilie vašej komunity. Tento typ programu si vyžaduje kontajnery dostupné v blízkosti školy. Tiež to vyžaduje, aby kontajnery boli pravidelne vyprázdňované.

Tento dlhodobý recyklačný program je potrebné si starostlivo naplánovať a priebežne ho podporovať. Poskytuje však veľkolepé výchovné možnosti. Dovoľuje deťom vidieť výsledky svojho zberateľského úsilia, ktoré robia dennodenne. Je veľmi pravdepodobné, že pri programe takéhoto druhu si deti osvoja triedenie odpadu ako prirodzenú súčasť svojej každodennej činnosti.

Organizovanie zberného strediska

Táto možnosť je zameraná na zorganizovanie zberného miesta pre zber vytriedených surovín vo vašej škole, ktorú môže využiť časť obce/mesta. Zberné miesto, kde ľudia môžu priniesť svoju „dotáciu“ pre vašu školu, by malo byť tak situované, aby bolo ľahko prístupné, napr. pri parkovisku.

Keďže tento program priamo zapája komunitu a závisí na podpore obyvateľov, je dôležité zamerať sa vo vašej propagačnej činnosti, ako je verejné poďakovanie za podporu v miestnych novinách, rozhlase, na nástenkách a pod. na všetkých spoluobčanov.